🧠 මීනිස් මොළය සහ ස්නායු ක්රියාකාරීත්වය
ස්නායු විද්යාඥයෙකුගෙන් මොළය ගැන ප්රශ්නයක් ඇසීමෙන් මිනිසුන් දන්නා වඩාත් සංකීර්ණ හා බලවත් පද්ධතියට දොර විවර වේ. මිනිස් මොළය මූලික පැවැත්මේ ක්රියාකාරිත්වයේ සිට සංකීර්ණ චින්තනය, හැඟීම් සහ නිර්මාණශීලිත්වය දක්වා සෑම දෙයකටම වගකිව යුතුය. එක් ප්රශ්නයක් තෝරා ගැනීම රඳා පවතින්නේ මොළයේ කුමන අංශය ඔබව වඩාත් ආකර්ෂණය කරන්නේද යන්න මතය. ස්නායු විද්යාවේ විවිධ ක්ෂේත්ර හරහා විහිදී ඇති විභව ප්රශ්න පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක විශ්ලේෂණයක්, ඒවායේ අදාළත්වය සමඟින් මෙන්න:
1. ස්නායු ක්රියාකාරකම් වලින් විඥානය ඇතිවන්නේ කෙසේද?
*මෙම ප්රශ්නය වැදගත් වන්නේ ඇයි:
විඥානය - අප සහ ලෝකය පිළිබඳ අපගේ දැනුවත්භාවය - ස්නායු විද්යාවේ වඩාත්ම ගැඹුරු අභිරහස් වලින් එකකි. මොළයේ රූපකරණයේ සහ ස්නායුක පරිපථය අවබෝධ කර ගැනීමේ දැවැන්ත දියුණුවක් තිබියදීත්, භෞතික ස්නායු ක්රියාකාරකම්වල සිට ආත්මීය අත්දැකීම දක්වා පැනීම නොපැහැදිලි වේ.
*වත්මන් විද්යාත්මක අවබෝධය:
මොළය උපාගම හරහා එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කරන නියුරෝන බිලියන 86 කින් පමණ සමන්විත වේ. විද්යාඥයන් සංජානනය, මතකය සහ අවධානය සම්බන්ධ බොහෝ මොළයේ ජාල සිතියම්ගත කර ඇත. එහෙත්, දාර්ශනික ඩේවිඩ් චාමර්ස් විසින් නිර්මාණය කරන ලද විඥානයේ "දැඩි ගැටලුව", මෙම ස්නායු ක්රියාවලීන් ඇපල් ගෙඩියක රතු පැහැය හෝ හිසරදයේ වේදනාව වැනි ආත්මීය අත්දැකීම් ඇති කරන්නේ ඇයි සහ කෙසේද යන්න විමසයි. සමහර පර්යේෂකයන් යෝජනා කරන්නේ විඥානය හටගන්නේ විශාල ස්නායුක ජාල හරහා දෝලනය වීම හෝ සමමුහුර්ත වීම වැනි මොළයේ ක්රියාකාරීත්වයේ ඇතැම් රටා මගිනි. තවත් සමහරු තර්ක කරන්නේ සංවේදන අත්දැකීම් ඒකාබද්ධ කරන බවට විශ්වාස කරන තුනී නියුරෝන පත්රයක් වන ක්ලාස්ට්රම් වැනි විශේෂිත මොළයේ කලාපවලට විඥානය සම්බන්ධ විය හැකි බවයි. කෙසේ වෙතත්, ඒකාබද්ධ සිද්ධාන්තයක් ඔප්පු කර නොමැත.
*එයට තවමත් පිළිතුරු නොලැබෙන්නේ ඇයි:
සවිඥානකත්වයේ සංකීර්ණතාවයට වර්තමාන ස්නායු විද්යාවට මැනීමට හෝ සංකල්පනය කිරීමට මෙවලම් නොමැති සාධක ඇතුළත් විය හැකිය. එය අපට ප්රහේලිකාවේ මූලික කොටසක් මග හැරී තිබීම හෝ භෞතික විද්යාව සහ ජීව විද්යාව පිළිබඳ අපගේ වර්තමාන අවබෝධයෙන් ඔබ්බට යන මූලධර්ම මත විඥානය ක්රියාත්මක වීම විය හැකිය.
2. මතකය ක්රියා කරන්නේ කෙසේද සහ අපට අමතක වන්නේ ඇයි?
*මෙම ප්රශ්නය වැදගත් වන්නේ ඇයි:
ඉගෙනීම, අනන්යතාවය සහ එදිනෙදා ක්රියාකාරිත්වය සඳහා මතකය අත්යවශ්ය වේ. මතකයන් සෑදෙන ආකාරය, ගබඩා කර ඇති සහ සිහිපත් කරන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම, ඇල්සයිමර් රෝගය, ඇම්නේෂියා සහ PTSD වැනි බොහෝ තත්වයන් පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දිය හැකිය.
*වත්මන් විද්යාත්මක අවබෝධය:
මතකය ගොඩනැගීමට සංවේදී ආදානය හරහා තොරතුරු කේතනය කිරීම, ස්නායු ජාල හරහා ගබඩා කිරීම සහ අවශ්ය විටදී ලබා ගැනීම ඇතුළත් වේ. කෙටි කාලීන මතකයන් දිගු කාලීන ගබඩාවකට මාරු කිරීමේදී හිපොකැම්පස් ප්රධාන කාර්යභාරයක් ඉටු කරන අතර නියෝකෝටෙක්ස් මෙම මතකයන් දිගු කාලයක් රඳවා තබා ගනී. මතකයන් නියුරෝන වල බෙදා හරින ලද ජාල තුළ ගබඩා කර ඇති බව සැලකේ, උපාගමික ප්ලාස්ටික් ලෙස හැඳින්වෙන ක්රියාවලියක් හරහා සම්බන්ධතා කාලයත් සමඟ ශක්තිමත් වේ.
*අමතක වීම තේරුම් ගැනීමේ අභියෝග:
අමතක වීම මතකයේ දෝෂයක් සේ පෙනෙන්නට ඇත, නමුත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම තීරණාත්මක කාර්යයකි. නව තොරතුරු සඳහා ඉඩක් ලබා දීමට සහ අධික බර පැටවීම වැළැක්වීමට මොළය අමතක කරයි. කෙසේ වෙතත්, අමතක වීම පිටුපස ඇති නිශ්චිත යාන්ත්රණයන් දුර්වල ලෙස වටහාගෙන ඇත. සමහර න්යායන් යෝජනා කරන්නේ නියුරෝන අතර උපාගමයන් පිරිහෙන්නේ නම් මතකයන් දුර්වල වන අතර තවත් සමහරු මතකයන් "මකන" ස්නායු රසායනික සංඥා වැනි ක්රියාකාරී ක්රියාවලීන් යෝජනා කරන බවයි. මතක අධ්යයනයන් ව්යාජ මතක සංසිද්ධිය මගින් ද සංකීර්ණ වේ, මිනිසුන් කිසිදා සිදු නොවූ සිදුවීම් මතක තබා ගනී. මෙයින් ඇඟවෙන්නේ මතකය මුලින් සිතුවාට වඩා ගතික සහ ප්රතිනිර්මාණය වන අතර එය එහි අධ්යයනය වඩාත් අභියෝගාත්මක වන බවයි.
3. අපි සිහින දකින්නේ ඇයි, සහ නින්දේදී මොළය කරන්නේ කුමක්ද?
*මෙම ප්රශ්නය වැදගත් වන්නේ ඇයි:
සිහින දැකීම විශ්වීය නමුත් ව්යාකූල මිනිස් අත්දැකීමකි. සිහින තේරුම් ගැනීමෙන් මතකය තහවුරු කිරීම, චිත්තවේගීය නියාමනය සහ නිර්මාණශීලිත්වය ඇතුළුව මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ බොහෝ අංශ කෙරෙහි ආලෝකය විහිදුවයි.
*වත්මන් විද්යාත්මක අවබෝධය:
මොළයේ ක්රියාකාරීත්වය අවදිවන විඥානයට සමාන වන විට, නින්දේ වේගවත් අක්ෂි චලන (REM) අවධියේදී සිහින වඩාත් පැහැදිලිව දක්නට ලැබේ. අධ්යයනවලින් පෙනී යන්නේ නින්දේදී, විශේෂයෙන් REM නින්දේදී, මොළය මතකයන් ඒකාබද්ධ කරයි, හැඟීම් සැකසීම සහ පරිවෘත්තීය අපද්රව්ය පිරිසිදු කරයි. න්යායන් කිහිපයක් සිහින පැහැදිලි කරයි. එක් අයෙකු යෝජනා කරන්නේ එය මොළයේ දෛනික අත්දැකීම් සැකසීමේ සහ ඒකාබද්ධ කිරීමේ ක්රමය බවයි. තවත් කෙනෙක් පවසන්නේ සිහින යනු නියුරෝන අහඹු ලෙස වෙඩි තැබීමක් වන අතර, මොළය සංගත ආඛ්යාන වලට සංවිධානය කිරීමට උත්සාහ කරන බවයි. සිහින මනෝවිද්යාත්මක කාර්යයක් ඉටු කරයි, ගැටළු විසඳීමේ කුසලතා හෝ චිත්තවේගීය මුහුණ දීමේ යාන්ත්රණයන් පෙරහුරු කිරීමට උපකාරී වේ යන අදහස ද ඇත.
*සිහින පර්යේෂණයේ අභියෝග:
එක් ප්රධාන අභියෝගයක් නම් සිහින ආත්මීය වන අතර ඒවා අධ්යයනය කිරීම සැමවිටම විශ්වාසදායක නොවන ස්වයං වාර්තා මත රඳා පවතී. සිහින වල අන්තර්ගතය බාහිර සාධක, චිත්තවේගීය තත්වයන් හෝ මොළයේ රසායන විද්යාවෙන් පවා බලපෑම් කළ හැකි අතර, තනි පැහැදිලි කිරීමක් කිරීමට අපහසු වේ.
*4. මොළය චිත්තවේගයන් නිර්මාණය කරන්නේ සහ සකසන්නේ කෙසේද?
*මෙම ප්රශ්නය වැදගත් වන්නේ ඇයි:
චිත්තවේගයන් මානව අත්දැකීම් සඳහා කේන්ද්රීය වේence, තීරණ, සබඳතා සහ මානසික සෞඛ්යයට බලපෑම් කිරීම. මානසික අවපීඩනය සහ කාංසාව වැනි චිත්තවේගීය නියාමනයේ අක්රමිකතා ලොව පුරා වඩාත් පොදු මානසික සෞඛ්ය ගැටළු අතර වේ.
*වත්මන් විද්යාත්මක අවබෝධය:
චිත්තවේගයන් ආරම්භ වන්නේ ලිම්බික් පද්ධතිය (විශේෂයෙන් ඇමිග්ඩලා), පූර්ව ඉදිරිපස බාහිකය සහ හයිපොතලමස් ඇතුළු විවිධ මොළයේ කලාප අතර සංකීර්ණ අන්තර්ක්රියා මගිනි. මොළයේ විපාක පද්ධතිය, ඩොපමයින් සහ සෙරොටොනින් ඇතුළත් වන අතර, චිත්තවේගයන් දැනෙන සහ සැකසෙන ආකාරය පිළිබඳ කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. මොළයට හැඟීම් "දැනෙන්නේ නැත"; එය බාහිර පරිසරයෙන් සහ අභ්යන්තර කායික තත්වයන් මත පදනම්ව ඒවා ජනනය කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, සන්දර්භය මත පදනම්ව, මොළයට වේගවත් හෘද ස්පන්දනයක් උද්දීපනය හෝ බිය ලෙස අර්ථ දැක්විය හැක. "නිර්මාණය කරන ලද චිත්තවේගයන්ගේ න්යාය" ලෙස හඳුන්වන මෙම සංකල්පය තර්ක කරන්නේ චිත්තවේගයන් දැඩි ප්රතිචාරයක් නොවන නමුත් මොළය විසින් ක්රියාකාරීව ගොඩනඟා ඇති බවයි.
*චිත්තවේගීය ස්නායු විද්යාවේ අභියෝග:
චිත්තවේගයන් ජීව විද්යාවෙන් පමණක් නොව සංස්කෘතිය, හැදී වැඩීම සහ පුද්ගලික අත්දැකීම් ද බලපායි. මෙය චිත්තවේගීය ස්නායු විද්යාවේ විශ්වීය මූලධර්ම ස්ථාපිත කිරීම දුෂ්කර කරයි. එපමණක් නොව, චිත්තවේගයන්ට සම්බන්ධ බොහෝ මොළයේ කලාප අප හඳුනාගෙන ඇති අතර, අප අත්විඳින විවිධ චිත්තවේගීය තත්වයන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මෙම කලාප එකට ක්රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි නැත.
5. තුවාලයක් හෝ රෝගයක් වැළඳීමෙන් පසු මොළයට එය අලුත්වැඩියා කළ හැකිද?
*මෙම ප්රශ්නය වැදගත් වන්නේ ඇයි:
මොළය අලුත්වැඩියා කිරීමේ හැකියාව ස්නායු රෝග සහ කම්පන සහගත මොළයේ තුවාල සඳහා ප්රතිකාර විප්ලවීය වෙනසක් කළ හැකිය. මෙම ප්රශ්නය ආඝාතය, කම්පන සහගත මොළයේ තුවාල (TBI), පාකින්සන්, ඇල්සයිමර් සහ බහු ස්ක්ලේරෝසිස් වැනි තත්වයන් සඳහා විශේෂයෙන් අදාළ වේ.
*වත්මන් විද්යාත්මක අවබෝධය:
Neuroplasticity යනු නව ස්නායු සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමෙන් මොළයට ප්රතිසංවිධානය වීමට ඇති හැකියාවයි. මෙම හැකියාව ළමා කාලය තුළ විශේෂයෙන් ශක්තිමත් නමුත් වැඩිහිටි විය දක්වා, අඩු වශයෙන් වුවද දිගටම පවතී. තුවාල වීමෙන් පසු, මොළයේ සමහර ප්රදේශවලට හානියට පත් ප්රදේශ සඳහා වන්දි ලබා දිය හැකි අතර, සංජානන පුනරුත්ථාපනය වැනි ඇතැම් ප්රතිකාර ක්රම මෙම විභවය උපයෝගී කර ගැනීම අරමුණු කරයි. මීට අමතරව, ස්නායු උත්පාදනය පිළිබඳ පර්යේෂණ-වැඩිහිටි මොළයේ නව නියුරෝන සෑදීම-හඟවන්නේ හිපොකැම්පස් වැනි විශේෂිත කලාපවල මොළය නව සෛල උත්පාදනය කළ හැකි බවයි. මොළයට හානි වූ රෝගීන්ගේ ස්නායු උත්පාදනය වැඩි දියුණු කළ හැකි ප්රතිකාර සඳහා මෙය විවර කරයි.
*මොළය අලුත්වැඩියා කිරීමේදී ඇති අභියෝග:
මොළයේ අලුත්වැඩියා යාන්ත්රණ සීමිතය. නිදසුනක් වශයෙන්, ආඝාතයෙන් පසු යම් කාර්යයක් නැවත ලබා ගැනීමට හැකි වුවද, බොහෝ අය ස්ථිර හිඟකම් අත්විඳිති. මොළයේ ස්වභාවික අළුත්වැඩියා යාන්ත්රණ වැඩි දියුණු කරන්නේ කෙසේද යන්න හෝ හානියට පත් සෛල ප්රාථමික සෛල ප්රතිකාරය මගින් ප්රතිස්ථාපනය කරන්නේ කෙසේද යන්න සොයා ගැනීමට පර්යේෂණ සිදු වෙමින් පවතී. කෙසේ වෙතත්, රෝගීන් හරහා අඛණ්ඩව ක්රියා කරන ප්රතිකාර ක්රම නිර්මාණය කිරීම දැවැන්ත අභියෝගයක් ලෙස පවතී. ස්නායු විද්යාඥයෙකුගෙන් මොළය ගැන එක් ප්රශ්නයක් ඇසීමට ඔබට අවස්ථාවක් තිබේ නම්, තීරණය රඳා පවතින්නේ මෙම ඇදහිය නොහැකි තරම් සංකීර්ණ ඉන්ද්රියයේ ඔබ වඩාත් ආකර්ෂණය කරන්නේ කුමන අංශයද යන්න මතය. එය විඥානය, මතකය, චිත්තවේගයන්, සිහින, හෝ මොළය අලුත්වැඩියා කිරීම අවබෝධ කර ගැනීම වේවා, සෑම ප්රශ්නයකින්ම අපි මොළය ගැන කොපමණ ඉගෙන ගෙන ඇත්ද යන්නත්, ඒ සමඟම, නොදන්නා දේ කොපමණ ද යන්නත් හෙළි කරයි. මොළ රූප, ජාන විද්යාව සහ යන්ත්ර ඉගෙනීම වැනි තාක්ෂණයේ දියුණුව අපගේ අවබෝධය ශීඝ්රයෙන් ප්රසාරණය කරයි, නමුත් මොළය පිළිබඳ බොහෝ ප්රශ්න තවමත් විවෘතව පවතී, පිළිතුරු දීමට බලා සිටී
👉 ප්රසන්න විජයසිංහ.
Comments
Post a Comment